„Rankraščio eskizas“ – dovana mokyklai ir miestui

Druskininkų M. K. Čiurlionio meno mokyklos fasadą papuošusi neofreska „Rankraščio eskizas“ – mokyklos bendruomenės ir Druskininkų savivaldybės bendradarbiavimo rezultatas. Dalyvaujamojo biudžeto projekto dalimi tapęs kūrinys įprasmina mokyklos ryšį su Mikalojumi Konstantinu Čiurlioniu ir nuo šiol pasitinka kiekvieną, ateinantį į mokyklą ar einantį pro šalį.

Renginio dalyvius pasveikino Druskininkų savivaldybės administracijos direktoriaus pavaduotoja D. Brown (dešinėje) / Roberto Kisieliaus nuotrauka

Nuo idėjos iki bendro sprendimo

Idėja mokyklos aplinką papildyti išskirtiniu meno kūriniu buvo plėtojama, mokyklos bendruomenei bendradarbiaujant su Druskininkų savivaldybės vadovais. Iš pradžių neofreską planuota įkurdinti vidiniame kiemelyje, atnaujinamame dalyvaujamojo biudžeto lėšomis. Ši erdvė skirta bendruomenės poilsiui, ugdymo procesui ir renginiams, todėl norėta, kad joje atsirastų ir meninis akcentas, atspindintis mokyklos savitumą.

Įgyvendinti sumanymą mokykla pakvietė Druskininkų miesto dailininką Deividą Sinkevičių. Jis sukūrė eskizą, kuriame M. K. Čiurlionio portretą sujungė su simfoninės poemos „Miške“ partitūros rankraščiu. Eskizas buvo derinamas su Druskininkų savivaldybės vadovais, o kūrinio vieta aptarta ne viename susitikime ir pasitarime.

Mokyklos bendruomenei ir savivaldybės vadovams aptarus pasiūlymus, nuspręsta neofreską kurti geriausiai matomoje vietoje – ant fasado, prie įėjimo į mokyklą. Taip pradinis sumanymas papuošti vidinį kiemelį išaugo į kūrinį, matomą visai miesto bendruomenei ir svečiams.

Pasak mokyklos direktorės Onos Olšauskienės, norėjosi išskirtinio mokyklos tapatybę atspindinčio ženklo. Daugelio mokyklų fasadus puošia logotipai, o čia pasirinktas Čiurlionio portretas, susietas su jo muzika. Toks sprendimas leidžia apie mokyklą ir jos puoselėjamą meninį ugdymą prabilti pačiu meno kūriniu.

Idėjai įgyvendinti buvo svarbus Druskininkų savivaldybės pritarimas, bendras sprendimų ieškojimas ir dalyvaujamojo biudžeto lėšomis užtikrintas finansavimas. Neofreska „Rankraščio eskizas“ kartu su bendruomenei skirto vidinio kiemelio atnaujinimu tapo mokyklos aplinkų kūrimo projekto dalimi.

Įgyvendinti sumanymą mokykla pakvietė Druskininkų menininką Deividą Sinkevičių / Roberto Kisieliaus nuotrauka

Kai muzika susitinka su daile

Neofreskoje Čiurlionio portreto eskizas įkomponuotas į simfoninės poemos „Miške“ partitūros rankraštį. Neofreskos autorius pasirinko originalią partitūrą, jos fone įkomponavo Čiurlionio portretą. Taip dvi menininko kūrybos kalbos tapo vienu vaizdu.

Mokyklos direktorė O. Olšauskienė freskos pristatymo renginyje pabrėžė, kad Čiurlionio portretas ir natos čia tampa vienu pasakojimu apie kūrėją, kurio palikimas gyvas ir šiandien. Meno mokykloje kasdien padedama atrasti ir auginti gebėjimą pastebėti, išgirsti, pajusti ir tai, kas gimsta viduje, paversti muzika arba vaizdu. Todėl būtent šioje vietoje muzikos ir dailės susitikimas įgyja ypatingą prasmę.

Pasak direktorės, naujasis kūrinys kiekvienam gali tapti savu ženklu: mokiniui – padrąsinimu kurti, mokytojui – jo darbo prasmės priminimu, o praeiviui – kvietimu stabtelėti ir atrasti meną kasdienėje miesto aplinkoje.

Spalio 23 d. surengtą neofreskos pristatymą saksofono garsais pradėjo Ugnė Barkauskaitė. Kūriniu kartu džiaugėsi mokyklos bendruomenė, svečiai ir Druskininkų savivaldybės atstovai.

Atrišus kaspiną, kūrinys buvo simboliškai atvertas visai bendruomenei / Roberto Kisieliaus nuotrauka

Druskininkų savivaldybės administracijos direktoriaus pavaduotoja Diana Brown pasidžiaugė mokyklos bendruomene, kuri rūpinasi ne tik ugdymo įstaigos aplinka, bet ir jos turiniu, siekia, kad erdvės būtų gražesnės ir labiau įkvepiančios: „Druskininkų meno mokykla jau ne pirmus metus turi iškilaus menininko M. K. Čiurlionio vardą, o nuo šiol jis puošia mokyklos fasadą ir savo žvilgsniu palydės kiekvieną ateinantį ir išeinantį. Ir, tikiuosi, tai taps dideliu įkvėpimu. Dėkoju bendruomenei, nes jūs esate tie, kurie galvojate ne tik apie tai, kaip kažką suremontuoti, bet ir kaip šias savo mokyklos erdves padaryti dar labiau įkvepiančiomis, gražinate jas. Džiaugiuosi, kad bendruomenė aktyviai dalyvavo, surado tuos žmones, kurie padėjo įgyvendinti šias idėjas.“

D. Brown išreiškė viltį, kad mokykla ir toliau augins mažuosius kūrėjus, kurie ateityje taps didžiais menininkais.

Mokytoja Onutė Zakarienė atkreipė dėmesį, kad Čiurlionio portretas gali paskatinti ir miesto svečius labiau pasidomėti Lietuvos genijumi. O mokyklos mokiniams šis kūrinys primins ir tai, kad muzika bei dailė gali viena kitą papildyti. Kaip pastebėjo mokytoja, nemažai mokinių, baigę muzikos mokyklą, ateina mokytis dailės arba renkasi priešingą kelią.

„Man labai miela ir džiaugiuosi, kad mūsų mokyklos mokiniai kažkiek panašiai eina tuo keliu, kaip ir Čiurlionis“, – sakė ji.

Sumanymui suteikė meninę formą

Neofreskos autorius D. Sinkevičius pristatyme pasidalijo kūrinio įgyvendinimo patirtimi. Mokyklos užsakymas jam turėjo ir asmeninę reikšmę – priminė vaikystės svajonę čia mokytis.

„Kai buvau vaikas, labai norėjau patekti į šią mokyklą“, – prisiminė menininkas.

Maždaug septintoje klasėje jis slapta nuo tėvų įstojo į klarneto klasę. Tačiau netrukus paaiškėjo, kad instrumentas kainuoja nemažus pinigus, ir muzikos mokslai baigėsi, dar neprasidėję. Vėliau Deividas norėjo stoti į dailės klasę, tačiau ir šio sumanymo įgyvendinti nepavyko.

Todėl pasiūlymas mokyklos fasadą papuošti M. K. Čiurlionio portretu jam tapo daugiau nei profesiniu iššūkiu.

„Man tas Čiurlionio portreto tapymas ant meno mokyklos fasado buvo tarsi tos vaikystės svajonės išpildymas. Juk aš vienaip ar kitaip vis tiek toje meno mokykloje buvau“, – šypsojosi Deividas.

„Tai man asmeniškai yra kaip baigimo diplominis darbas“, – šypsodamasis sakė Deividas, pristatydamas savo sukurtą neofreską „Rankraščio eskizas“.

Dėkodamas už pasitikėjimą, menininkas neslėpė, kad be kitų žmonių palaikymo šio darbo nebūtų buvę.

Taip bendromis pastangomis įgyvendintas sumanymas autoriui tapo ir asmeninės istorijos dalimi: kadaise norėjęs pro šias duris įžengti kaip mokinys, šiandien jis čia sugrįžo kaip kūrėjas.

Ši autoriaus patirtis primena, kad į meną veda įvairūs keliai, o vaikystėje neįgyvendinta svajonė gali įprasminti vėlesnius kūrybinius darbus.

Mokyklos bendruomenė dailininkui padėkojo už sukurtą neofreską ant mokyklos fasado. Jo sukurta kompozicija sujungė dvi Čiurlionio kūrybos sritis ir suteikė bendram sumanymui matomą meninę formą.

Kūrinys mokyklai ir miestui

Pristatymo metu autorius neofreską pažymėjo savo parašu. Simbolinį kaspiną atrišo D. Brown, Švietimo skyriaus vedėja Jurgita Naruckienė, mokyklos direktorė O. Olšauskienė ir neofreskos autorius D. Sinkevičius – taip kūrinys buvo simboliškai atvertas visai bendruomenei.

Mokykla nuoširdžiai dėkoja Druskininkų savivaldybei už bendradarbiavimą plėtojant sumanymą, bendrų sprendimų paiešką ir jo įgyvendinimui skirtą finansavimą, kūrinio autoriui – už meninį sumanymo įgyvendinimą, o visiems palaikiusiesiems projektą – už pasitikėjimą ir pagalbą.

„Rankraščio eskizas“ primena, kaip mokyklos bendruomenės ir savivaldybės bendradarbiavimas padeda idėjas paversti tikrove. Nuo šiol mokyklos fasade pasitinkantis Čiurlionis kviečia stabtelėti, atrasti ir kurti, o atnaujinamos mokyklos erdvės tarnaus mokinių ugdymui ir bendruomenės susitikimams.

Druskininkų M. K. Čiurlionio meno mokyklos informacija