Pusę amžiaus besitęsianti „Ryto“ gimnazijos misija: auginti ir suteikti sparnus Druskininkų atžalynui

Tūkstančiai druskininkiečių, išsibarsčiusių po Lietuvą ir visą pasaulį, su pagarba ir pasididžiavimu taria mokyklos, išleidusios juos į savarankišką gyvenimą vardą – Druskininkų „Ryto“ gimnazija.

Per penkis dešimtmečius, pakeitusi pavadinimą, statusą, pedagogus ir mokinius, ši mokykla garsina Druskininkus ir veda mūsų atžalyną gyvenimo keliu.

Praėjusį penktadienį „Ryto“ gimnazijos bendruomenė susivienijo ypatingai progai – pradėjo švęsti Druskininkų „Ryto“ gimnazijos jubiliejų. Mokyklos penkiasdešimtmečio proga organizuota šventė truko dvi dienas.

Gimnazijos šventė prasidėjo penktadienį bendruomenės pikniku. Mokiniai gimnazijos kieme sustojo į frazę – Senekos citatą: „Ne mokyklai, o gyvenimui mokomės!“… Po to visi kartu valgė jubiliejui skirtus tortus. Vakare mokiniai buvo pakviesti į šokius klube ,,Mitas“.

Šeštadienį į garbingo jubiliejaus iškilmes atvykusius svečius pasitiko gimnazijos bendruomenė, visi galėjo nusifotografuoti bei parašyti gimnazijai jubiliejinį sveikinimą.

„Ryto“ gimnazijos direktorė Ž. Krivonienė (antra iš kairės) su pavaduotojomis ugdymui V. Purviniene, E. Kavaliauskiene ir J. Vailioniene

Gimnazijos bendruomenę ir visus susirinkusiuosius pasveikino dabartinė direktorė Žaneta Krivonienė, buvę direktoriai Jevgrafijus Samuchovas kartu su visomis savo pavaduotojomis, taip pat – Marijona Kriščiūnaitė ir Egidija Vilkienė.

Pasveikino buvę mokiniai – vicemerai

Sveikinimo žodį renginyje tarė Druskininkų savivaldybės vicemerai Diana Brown ir Simonas Kazakevičius, kurie taip yra šios gimnazijos auklėtiniai.

„Nesijaučiame čia svečiais – jaučiamės savais“, – susitikime su bendruomene kalbėjo vicemeras S. Kazakevičius, pabrėždamas, kad mokyklos atmosfera išlieka artima bei brangi net ir po daugelio metų.

Vicemerė D. Brown padėkojo savo mokytojams ir akcentavo, kad mokykloje įgytos žinios, vertybės ir mokytojų padrąsinimai jai padėjo tvirtą pagrindą tolesniems gyvenimo ir karjeros žingsniams. „Mieli mokytojai, su savo mokiniais dalinkitės ne tik žiniomis, bet ir draugišku žvilgsniu, rūpestingu apkabinimu, jei reikia – ir griežtesniu žodžiu, ir nepamirškite, kad su meile grįžta tai, kas su meile buvo duota“, – sakė D. Brown.

Šventės proga „Ryto“ gimnazijos bendruomenę pasveikino LR Seimo narys Linas Urmanavičius, visų Druskininkų mokyklų direktoriai bei 1-osios laidos, suteikus gimnazijos statusą, abiturientė, Miesto VVG „Druskininkų harmonija“ vadovė Agnė Jezepčikaitė-Gaidienė.

Sveikinimo žodį tarė buvę šios mokyklos auklėtiniai – Druskininkų savivaldybės vicemerai D. Brown ir S. Kazakevičius

Varžėsi su didmiesčių mokyklomis

Penkiolika metų mokyklai vadovavęs J. Samuchovas „Mano Druskininkai“ žurnalistams papasakojo, kaip mokykla siekė gimnazijos statuso. Anot jo, tai buvo ilgas ir sunkus procesas.

„Kai siekėme gimnazijos statuso, nuo 1993 metų, buvo labai griežti reikalavimai. Turėjo būti pasiekti tam tikri rodikliai, ne vienas „kurpaites teko sunešioti“. O vėliau gimnazijos statusą buvo lengviau gauti. Reikėjo atskirti klases, buvo skirstoma į realines ir humanitarines, mums sakė, kad pas mus buvo per daug anglų kalbos. Po to visos gimnazijos tapo vienodos. Mokyklai vadovavau penkiolika metų, didesnę pusę laiko siekėme gimnazijos statuso“, – pasakojo J .Samuchovas.

Buvusio direktoriaus teigimu, mokykloje tuo metu buvo rekordinis moksleivių skaičius – net 1703 mokiniai, buvo dirbama dviem pamainomis. 1999 metais buvo įkurta atskira pradinė mokykla, vėliau prie jos buvo prijungtos vyresniosios klases ir ji tapo pagrindine.

J. Samuchovas prisiminė, kad 9-12 klasės mokėsi tame pačiame pastate, kaip ir 5- 8 klasės, bet jos jau priklausė „Saulės“ pagrindinei mokyklai. Dvejus metus dvi mokyklos tilpo po vienu stogu, vėliau gimnazijos klasės persikėlė į Klonio 2 esantį pastatą – buvusią Senamiesčio mokyklą.

J. Samuchovas pasakojo, jog vienu metu mokyklos pedagogų kolektyvą sudarė net  105 mokytojai: „Buvo labai kvalifikuota komanda. Mes dabar varžomės su periferijos mokyklomis, o tada varžėmės su didmiesčių mokyklomis, ypač – matematikos ir lietuvių kalbos srityse. Mes buvome sustiprintos matematikos mokykla, pasiekėme komandinę trečią vietą tarp visų Lietuvos mokyklų. Pats vežiau dešimt mokinių į olimpiadą, buvo matematikos proveržis. Tiesa, ir dabar yra prizininkų, tačiau visoje Lietuvoje sumažėjo gerų matematikos pasiekimų.

Pagal statusą, visos gimnazijos dirba pagal tuos pačius reikalavimus, visų lyg ir tos pačios galimybės, bet vis tiek miesto gimnazijų galimybės yra visada didesnės. Tiesa, kai kurios kaimiškos mokyklos pasiekia gerų rezultatų, jei dirba gera pedagogų kolektyvas.“

Buvusio direktoriaus teigimu, darbas „Ryto“ gimnazijoje pareikalavo daug iššūkių, bet buvo labai prasmingas. Ypač jį džiugino tai, kad buvo labai aukštas visų dėstomų dalykų lygis.

„Ryto“ gimnazijos bendruomenę pasveikino buvę šios mokyklos vadovai

Surengė nuotaikingą koncertą

Pagal mokytojos Ramunės Karlonienės sukurtą scenarijų, renginio vedimas buvo patikėtas dabartiniams gimnazistams Milenai Juodeškaitei, Justinai Plukytei, Lukui Markelioniui bei buvusiam gimnazijos auklėtiniui Tomui Kemzūrai.

Pradžioje Augustė Gudavičiūtė atliko gimnazijos himną (mokytoja R. Balkaitienė). Koncertavo mokinių choras (mokytoja R. Balkaitienė), buvusi gimnazistė Aušrinė Amšiejūtė, šokių studijos „Decima“ šokėjos Visus maloniai nustebino gimnazijos mokytojų atliktas šokis (choreografė R. Dvorkinienė).

Koncerte nuostabius kūrinius atliko ir gimnazijos alumnai – Kristina Žaldokaitė, Laimonas Bendaravičius, Rokas Barzdžius, Adas Gecevičius.

Šventės organizatoriai už paramą dėkoja Druskininkų savivaldybei, už padovanotą vandenį – UAB „Akvavita“, už apšvietimą – Druskininkų JUC.

Šventinę programą vedė dabartiniai mokiniai (iš kairės) L. Markelionis, M. Juodeškaitė, J. Plukytė ir gimnazijos alumnas T. Kemzūra

Žaneta Krivonienė, „Ryto“ gimnazijos direktorė: „Didžiausias gimnazijos džiaugsmas – mokiniai. Jie yra kūrybingi, aktyvūs, smalsūs, dalyvauja įvairiuose projektuose, konkursuose, sporto varžybose ir džiugina savo pasiekimais miesto ir respublikiniu mastu. Didžiuojamės mokytojų komanda – tai profesionalai, kurie nuolat tobulėja, ieško naujų ugdymo metodų, dalyvauja projektinėse veiklose, bendradarbiauja tarpusavyje. Smagu, kad gimnazijoje gyva bendruomeniškumo, tapatumo dvasia: kartu švenčiame tradicines šventes, kuriame naujas iniciatyvas, esame atviri tarptautinėms partnerystėms. Taip pat džiaugiamės modernėjančia aplinka – vis daugiau klasių ir erdvių tampa patrauklios mokymuisi bei kūrybai.

Žinoma, turime ir rūpesčių. Jaučiame jaunų mokytojų trūkumo problemą – nėra lengva pritraukti naujus specialistus. Rūpinamės skirtingų mokinių poreikių derinimu: turime ir itin gabų jaunimą, ir tokių, kuriems reikia didesnio palaikymo. Motyvacija mokytis, emocinė gerovė, tėvų įsitraukimas – tai sritys, kuriose kasdien dirbame, nes nuo jų priklauso mūsų ugdymo kokybė. Bet nepaisant visko, labiausiai mus džiugina tai, kad gimnazija gyva, jaunatviška ir nuolat ieškanti, kaip būti dar geresne vieta mokiniams augti bei atrasti savo kelią.

Jei kalbėsime apie mano, kaip gimnazijos vadovės iššūkius ir veiklos kryptis, tai reikia pastebėti, jog Druskininkų „Ryto“ gimnazija – tai ne tik mokymosi vieta, bet ir gyva bendruomenė, kurioje svarbiausia – kiekvieno žmogaus gerovė. Greitai kintančiame pasaulyje svarbūs ne tik akademiniai rezultatai, bet ir emocinė aplinka, kurioje mokiniai, mokytojai bei tėvai jaučiasi išgirsti ir reikalingi. Siekiame, kad kiekvienas vaikas turėtų galimybę atsiskleisti, o mokytojai – palaikančią darbo aplinką. Bendruomenės emocinė gerovė – vienas iš didžiausių mūsų prioritetų. Šiuolaikinės mokyklos iššūkis – suderinti labai skirtingus poreikius. Vieni mokiniai siekia aukštų akademinių rezultatų, kitiems svarbiausia įgyti pasitikėjimo savimi ir atrasti stiprybes. Gimnazija stengiasi kiekvienam suteikti galimybę patirti sėkmę. Ne mažiau svarbus vaidmuo tenka mokytojams. „Ryto“ gimnazija kryptingai investuoja į pedagogų kvalifikaciją, naujas ugdymo metodikas ir technologijas, bet kartu daug dėmesio skiria tarpusavio santykiams. Tik stipri ir vieninga mokytojų komanda gali įkvėpti jauną žmogų. Svarbus partneris šiame procese yra tėvai. Siekiame juos įtraukti į ugdymo procesą, nes vaiko sėkmė priklauso nuo bendrų pastangų. Žvelgiant į ateitį, mano, kaip vadovo ir visos komandos, prioritetai labai aiškūs, tai – mokinių pasiekimų gerinimas, emocinės gerovės stiprinimas, mokytojų profesinis augimas, technologijų diegimas bei bendruomeniškumo puoselėjimas.

Didžiausia dovana vadovui – matyti, kaip mokiniai auga, bręsta, atranda savo kelią. Jei jie išeina iš mūsų gimnazijos pasitikintys savimi ir pasiruošę gyvenimui, vadinasi, bendruomenė dirbo teisingai“.